Werkzeugkoffer für Lehrkräfte und Jugendarbeiter:innen
Workshop-Reihe 

Die Zeit zwischen Kind- und Erwachsensein stellt junge Menschen vor viele Herausforderungen, die auch Personen, die Jugendliche begleiten, beschäftigen und fordern können. In unserer immer komplexer werdenden Gesellschaft benötigt es Orientierungshilfen, um sich selbst zu verorten und sich zudem gesellschaftspolitisch einbringen zu können.
Diese dreiteilige Workshopreihe stellt für alle, die beruflich oder ehrenamtlich mit Jugendlichen arbeiten, Methoden zur Unterstützung in Krisen und konflikthaften sowie polarisierten Situationen bereit. – Damit die Krise zur Chance wird und Konflikte sich nicht verfestigen. 

Identität
Im Übergang vom Kindesalter zum Jugendalter ist die Entwicklung einer eigenständigen Identität eine der zentralen Entwicklungsaufgaben. Manche Jugendlichen tun sich damit leichter und finden über diese Transformation in die Rolle zu ihrem erwachsenen Ich. Andere brauchen damit mehr Zeit und mehr Begleitung.
Aus der Perspektive der Begleitung von Lebensübergängen nach Meredith Little und Steven Foster ist der Übergang von Kindheit zu Jugend eine der wichtigsten Entwicklungsaufgaben. Uwe Sielert versteht Identität neben Beziehung, Fruchtbarkeit und Lust als einen der vier Sinnaspekte von Sexualität. Nach Gunther Schmidt sind alle Konflikte, die im Laufe der Identitätsentwicklung entstehen, Lösungsversuche, die meist von der Umwelt nicht verstanden und nicht akzeptiert werden. Egal von welcher Seite wir das Thema beleuchten, wird uns bewusst, dass Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene von uns kompetente Begleitung in ihrer individuellen Identitätssuche brauchen.
In diesem Seminar gehen wir der Frage nach, was 2025 eine kompetente Begleitung in dieser Identitätssuche sein könnte. 

Referent:
Marcel Franke, Lebens- und Sozialberater, Dipl. Erwachsenenbildner, Referent für geschlechtsbezogene Pädagogik, Gewaltprävention und sexuelle Bildung, Traumapädagoge